Tenshin Shoden Katori Shinto Ryu
天真正伝香取神道流
Scuola tradizionale di spada giapponese
Le armi del Katori Shinto Ryu
Nel corso dei secoli le armi dei samurai sono cambiate, si sono evolute e con loro anche le strategie di combattimento. Alcune di esse vengono ancora studiate nel Tenshin Shoden Katori Shinto Ryu.
Kenjutsu
Attraverso l’uso della spada, il samurai imparava ad affrontare tutte le altre armi che avrebbe potuto trovarsi di fronte sul campo di battaglia.
Bojutsu
Il bastone era un’arma facilmente reperibile e di devastante potenza di attacco. Il suo uso sistematico è diventuto noto come bojutsu.
Naginata
Un’arma, simile all’alabarda occidentale, con la capacità di lacerazione della spada e l’affondo del bastone.
Iaijutsu
Imparare ad estrarre rapidamente l’arma per potersi difendere o attaccare in situazioni di pericolo era di vitale importanza, tanto da diventare una vera e propria arte.
Kodachi
Arma perfetta per la corta distanza e per i colpi “invisibili”, il kodachi permette di generare colpi rapidi e letali entrando nella guardia avversaria con precisione.
Ryoto
Unire la velocità della spada corta alla potenza di taglio della spada tradizionale. E’ questo uno dei segreti delle tecniche a due spade. Deviare ed attaccare, parare e tagliare.
Sojutsu
La Lancia (yari) è un’arma relativamente semplice nel suo utilizzo, ma devastante sui campi di battaglia. Capace di tenere l’avversario a metri di distanza senza sforzo.
Shuriken
Piccole armi nascoste, utilizzate principalmente come deterrente allo scontro o come strategia di fiaccamento. Conosciute come una delle armi iconiche dei ninja.
Ogni lungo viaggio inizia con un primo passo.
Orari lezioni di Katori Shinto Ryu
E’ possibile iniziare in qualunque momento dell’anno.
Lunedì
Principianti e avanzati
21.30 – 23
Sabato
Principianti e avanzati
9.30 – 12.30
* Le lezione del sabato di Hoki Ryu e di Katori Shinto Ryu si svolgeranno seguendo questo calendario.
| DATA | LEZIONE | Insegnante |
|---|---|---|
| 13 Gennaio | Katori Shinto | Andrea Re |
| 20 Gennaio | Hoki Ryu | Andrea Re |
| 27 Gennaio | Katori Shinto | Andrea Re |
| 03 Febbraio | Hoki ryu | Andrea Re |
| 10 Febbraio | Katori Shinto | Andrea Re |
| 17 Febbraio | Hoki Ryu | Andrea Re |
| 24 Febbraio | Katori Shinto | Andrea Re |
| 2 Marzo | Hoki Ryu | Andrea Re |
| 9 Marzo | Stage Hoki Ryu | Andrea Re |
| 16 Marzo | Katori Shinto | Andrea Re |
| 23 Marzo | Hoki Ryu | Andrea Re |
| 30 Marzo | Katori Shinto | Andrea Re |
| 6 Aprile | Hoki ryu | Andrea Re |
| 13 Aprile | Katori | Andrea Re |
| 20 Aprile | Stage Katori | Andrea Re |
| 27 Aprile | Hoki ryu | Andrea Re |
| 04 Maggio | Katori Shinto | Andrea Re |
| 11 Maggio | Hoki ryu | Andrea Re |
| 18 Maggio | Katori Shinto | Andrea Re |
| 25 Maggio | Hoki ryu | Andrea Re |
| 01 Giugno | Katori Shinto | Andrea Re |
| 8 Giugno | Hoki ryu | Andrea Re |
| 15 Giugno | Katori Shinto | Andrea Re |
| 22 Giugno | Hoki ryu | Andrea Re |
| 29 Giugno | Katori Shinto | Andrea Re |
* Calendario lezioni Hoki Ryu e di Katori Shinto Ryu del sabato
| DATA | LEZIONE |
|---|---|
| 13 Gennaio | Katori Shinto |
| 20 Gennaio | Hoki Ryu |
| 27 Gennaio | Katori Shinto |
| 03 Febbraio | Hoki ryu |
| 10 Febbraio | Katori Shinto |
| 17 Febbraio | Hoki Ryu |
| 24 Febbraio | Katori Shinto |
| 2 Marzo | Hoki Ryu |
| 9 Marzo | Stage Hoki Ryu |
| 16 Marzo | Katori Shinto |
| 23 Marzo | Hoki Ryu |
| 30 Marzo | Katori Shinto |
| 6 Aprile | Hoki ryu |
| 13 Aprile | Katori |
| 20 Aprile | Stage Katori |
| 27 Aprile | Hoki ryu |
| 04 Maggio | Katori Shinto |
| 11 Maggio | Hoki ryu |
| 18 Maggio | Katori Shinto |
| 25 Maggio | Hoki ryu |
| 01 Giugno | Katori Shinto |
| 8 Giugno | Hoki ryu |
| 15 Giugno | Katori Shinto |
| 22 Giugno | Hoki ryu |
| 29 Giugno | Katori Shinto |
Cos’è il Kenjutsu ?
Il Tenshin Shoden Katori Shinto Ryu è una scuola tradionale di spada giapponese con più di 600 anni di tradizione. Possiamo dire che sia una delle scuole che hanno dato origine alle scuole moderne.
Il programma prevede, oltre allo studio della spada sia come scherma (kenjutsu) che di estrazione veloce (iai), lo studio delle armi classiche del periodo medioevale giapponese.
Come tante arti marziali antiche imparare ad utilizzare una spada è alquanto anacronistico, ma i benefici di questa pratica sono applicabili alla vita di tutti i giorni.
Colpo d’ occhio, velocità di spostamenti, resistenza fisica, sono alcune dei benefici più evidenti che si possono ottenere dalla pratica. Ma per i marzialisti più esigenti, precisione, controllo di sè e concentrazione, sono altri traguardi raggiungibili.
Interiorizzazione del movimento e risposta appropriata ad un determinato attacco, sono i punti di arrivo per una conoscenza più approfondita dell’uso della spada.
Andrea Re
Menkyo Okuden – 7° Dan
La spada deve essere più di una semplice arma; deve essere una risposta alle domande della vita
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Un famoso monaco diceva sempre durate la pratica dello Zazen: “Attenzione! Attenzione! Attenzione!” Questo è Zanshin
Andrea Re
Curriculum Marziale
AIKIDO
6° Dan
Consegnato dal M. Tada Hiroshi nel 2020
TENSHIN SHODEN KATORI SHINTO RYU
Menkyo Okuden – 7° Dan
Consegnato dal M. Hatakeyama nel 2009
Direttore Tecnico dell’Accademia Italiana di Spada Giapponese.
HOKI RYU
Shihan Joden – 7° Dan
Consegnato dal M. Kumai nel 2016
Direttore Tecnico Istituto Iaido Italia
KATAYAMA RYU
Responsabile dello Zanshin Dojo Milano
G.Hatakeyama
Il fondatore della nostra linea
Menkyo Kaiden 9° Dan
Il Maestro Hatakeyama Goro nasce il 17 Agosto 1928 a Tokyo, inizia lo studio delle arti marziali a 13 anni, praticando il kendo mentre frequenta le scuole superiori.
Dopo essersi dedicato per anni allo studio del Jujutsu tradizionale dall’età di trent’anni viene introdotto alla pratica del Katori Shinto Ryu dal Maestro Yoshio Sugino, di cui diviene allievo e rapidamente primo assistente. Dagli anni ’80 viene inviato in Europa nei periodi estivi direttamente dal Sugino Dojo. Hatakeyama Sensei diffonde, infatti, in modo capillare la linea del Sugino Dojo dapprima in Francia e poi in diversi paesi d’Europa.
Nei primi anni ’90 Sugino Yoshio Sensei e Hatakeyama Goro Sensei giungono in Italia per un primo stage estivo che consolida il già numeroso gruppo esistente di praticanti italiani, molti dei quali ancora oggi praticano e diffondono il Katori Shinto Ryu.
Dopo la dipartita del Maestro Sugino Yoshio, per i cieli del Budda, nel 1999, il Maestro si é staccato dal Sugino Dojo.
Sentitosi libero dal senso di obbedienza verso il proprio Maestro, oramai scomparso, e dal senso di appartenenza imposto dall’etichetta giapponese per il Dojo, Hatakeyama Sensei sente il bisogno di riproporre il Katori degli anni della sua giovinezza rivisto con gli occhi di 40 anni di esperienza.
La particolarità del suo modo di praticare (introduce il “Nebari” come linea generale) e il senso profondo che conferiva ai suoi insegnamenti giungono ben al di là della loro mera espressione tecnica. Il Maestro Hatakeyama si prodigava nel trasferire significati e contenuti di cui sono magistrale veicolo le forme del Katori Shinto Ryu: egli non era mai appagato dalla loro semplice esecuzione.
Hatakeyama Sensei ha dedicato diversi mesi di ogni anno a diffondere il Katori Shinto Ryu al di fuori del Giappone, con stage in Francia, Olanda, Belgio, Danimarca, Italia, Gran Bretagna, Polonia, Repubblica Ceca, Ungheria, Russia, Canada, Stati Uniti e Germania. Purtroppo, dopo una non lunga malattia il nostro amato Maestro, si spegne a Ofuna (Kamakura) il giorno 08/12/2009 alle ore 22.00.
Il Maestro prima di lasciarci, ha conferito il mandato di dirigere la linea Hatakeyama-ha a diversi Menkyo Okuden in Italia e Canada, tra cui il Maestro Andrea Re.
Kamae
LE GUARDIE DEL KATORI SHINTO RYU
Di Andrea Re
Questo volume è dedicato allo studio delle kamae, le guardie fondamentali del Tenshin Shoden Katori Shinto Ryu, una delle più antiche scuole di spada giapponese, ancora oggi attiva.
Senza voler nulla togliere ai libri che descrivono la storia e la collocazione socio-politica del Katori Shinto Ryu in Giappone, questo volume è dedicato a colmare una lacuna nelle informazioni disponibili sull’Arte a livello tecnico.
I kata che si praticano all’interno della scuola non sono altro che kamae rese dinamiche da movimenti che le collegano
l’una all’altra, attraverso la connessione con colpi di attacco o ricezione. Per questo motivo lo studio approfondito delle kamae è di primaria importanza.
